Diciembre... este es el comienzo de una larga amistad

Siempre nos quedarán el cine
y la clase de español

Finalizamos este año 2012 con una propuesta de actividades muy sugerentes, en PRIMER PLANO podemos acercarnos a una de las actrices más destacadas del cine español. También en NOMBRES PROPIOS presentamos una referencia imprescindible para analizar la imagen cinematográfica, el semiólogo francés Christian Metz. Los CARTELES DE CINE ESPAÑOL muestran una de las cintas más brillantes y originales de la actualidad. La ESCENA DEL MES nos permite volver a ver un clásico del cine, y revisitarlo desde nuestra mirada de espectadores de la primera década del siglo XXI.

CINENCLASE va a terminar este 2012 con una actividad paralela en TWITTER y FACEBOOK que iniciamos hoy mismo. Así que despedimos este año con muchos proyectos, todos ellos gracias a los seguidores en la red, todos vosotros... SÍGUENOS

Conocer la sociedad española a través de los vecinos

Retomamos la actividad después del verano con un plato fuerte. En el Congreso Iberoamericano de las Lenguas en la Educación y la Cultura, el IV Congreso Leer.es celebrado en Salamanca los días 5 al 7 de septiembre de 2012, hemos presentado la Comunicación virtual titulada "La mezcla de géneros en el cine actual. Propuesta didáctica de La comunidad", que podeis ver aquí: secuencia primera de "La comunidad", primera parte de la propuesta didáctica y segunda parte.

En esta comunicación presentamos una propuesta didáctica dirigida a alumnos de español como lengua extranjera (con un nivel mínimo de B2, de acuerdo a los niveles de dominio establecidos por el Consejo de Europa en el MCER). Tomamos como punto de partida el estudio de la película “La comunidad” (Alex de la Iglesia, 2000), que se caracteriza por la mezcla de géneros, y donde se utilizan mecanismos narrativos propios de la comedia, del cine de suspense, del cine de terror e incluso del cine de acción.

Esperamos que os guste.

Bienvenidos al Blog CINENCLASE

Bienvenidos a este blog, destinado a todos aquellos interesados en la explotación didáctica del cine. Durante algunos años estamos llevando a clase de español como lengua extranjera películas, con el objetivo principal de desarrollar la competencia intercultural de los alumnos.

Queremos comenzar esta aventura con una de nuestras propuestas que más nos ha convencido en clase:

El desarrollo de la competencia intercultural a partir del cine. "Celda 211"